miércoles, 25 de marzo de 2026

Proyecto Viento giratorio

 Con motivo del 60 aniversario de nuestro centro educativo, el alumnado de Bachillerato de Artes ha realizado la escultura Viento Giratorio, una obra que simboliza el movimiento, la creatividad y la capacidad transformadora de la educación. Este proyecto artístico no solo conmemora una fecha tan especial para nuestra comunidad educativa, sino que también representa la unión entre el arte, la tecnología y el compromiso con el entorno.

La escultura ha sido diseñada y construida aplicando conocimientos de dibujo técnico, una disciplina fundamental en la formación artística y arquitectónica. A través del estudio de formas geométricas, estructuras, proporciones y perspectivas, los alumnos han podido transformar una idea inicial en una obra tridimensional real. El proceso de trabajo ha requerido precisión, planificación y una importante labor colaborativa, permitiendo que el alumnado experimente cómo el dibujo técnico se convierte en una herramienta práctica para dar forma a proyectos artísticos y de diseño.

La creación de esta escultura conecta directamente con varias de las líneas de actuación del proyecto. Por un lado, promueve el trabajo colaborativo entre diferentes áreas del conocimiento, integrando arte, tecnología y sostenibilidad. Por otro, invita a reflexionar sobre la relación entre el ser humano y las fuerzas naturales, especialmente el viento, elemento que inspira el movimiento y la forma de la obra.

                                                

Además, este tipo de iniciativas demuestran cómo la educación puede transformar el entorno mediante propuestas creativas y sostenibles. El alumnado no solo aprende contenidos técnicos y artísticos, sino que también desarrolla valores relacionados con el respeto al medioambiente, la reutilización de materiales y la implicación activa en la mejora de su comunidad.

La realización de Viento Giratorio es, por tanto, mucho más que un proyecto artístico: es un ejemplo de aprendizaje interdisciplinar, innovación educativa y participación activa del alumnado. Una obra que deja huella en el centro y que simboliza el espíritu de una educación capaz de investigar, crear y transformar el mundo que nos rodea

                                            







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